мудл зкму - портал дистанционного обучения moodle > 자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
мудл зкму - портал дистанционного обучения moodle [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Баллы выставляются в портале moodle. enu. kz, а также в журнале Platonus. Moodle Mobile (android/ios) Дистанционное обучение с (31) Военная. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ. До начала второй рубежной недели: 0дней: 16часов: 19минут. Важно! Уважаемые студенты, вход в СДО Moodle осуществляется по единому логину и паролю от АИС. В этом видео Вы узнаете, как прикрепить гиперссылку с видео в Мудл на свой курс для преподавателей или видео для студентов. Қашықтықтан оқыту порталы/Портал дистанционного обучения/Distance learning portal ; Страница Видеоинструкции для студентов по работе в MOODLE ; Страница Video. МООК (MOOC) это «массовые открытые онлайн курсы (massive open online courses). Во-первых, изучить такой курс, обычно вузовского уровня, можно прямо в интернете. Multilingual. Distance learning KazNMU provides training in three languages: Kazakh, Russian and English. Online Study. The KazNMU distance learning system is available. Весь учебный материал загружается в электронный образовательный портал Moodle. Преподаватели размещают, обновляют свои учебные материалы, задания. Рекомендации по работе в системе дистанционного обучения Moodle. для студентов, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий. Алматы, 2018 г. Содержание: Введение. Moodle — аббревиатура от Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (модульная объектно. Moodle. DL ZKGMU KZ Вход в систему. Добро пожаловать в систему дистанционного обучения! Миссией Центра инновационных технологий и. На рус.,каз. яз.) планируется проведение обучения прокторов и преподавателей, для тех, кто проводит онлайн экзамены на платформе Moodle и АИС «Platonus» по работе в системе «Proctoring OES». Вы не вошли в систему (Вход). В начало. Қашықтықтан оқыту порталы/Портал дистанционного обучения/Distance learning portal. В начало; Страницы. Г. Челябинск, ул. Комаровского 9-а, т. (351) ул. Кожзаводская 1, Южно-Уральский технологический университет. Любое использование материалов возможно только при условии активной. В этом видео Вы узнаете, как прикрепить гиперссылку с видео в Мудл на свой курс для преподавателей или видео для студентов. Moodle. DL ZKGMU KZ Вход в систему. Добро пожаловать в систему дистанционного обучения! Миссией Центра инновационных технологий и.



фаст-фудтың адам ағзасына зияны өте жоғары - фастфуд зияны презентация [Читать далее...]

Фастфудтың қандай зияны бар. Қазіргі уақытта отандастарымыз фастфудты жылдам және арзан болған соң күнделікті өмірде жиі тұтынады. Алайда оның ағзаға қаншалықты зиян екенін көбісі біле. Сонымен қатар, фаст-фуд құрамында қант пен тұздың артық мөлшері, көптеген консерванттар, дәмді жақсартқыштар, Тағамдық бояғыштар бар және осылайша адам ағзасына өте зиянды, әсіресе. Просмотр содержимого документа«Фаст фудтың адам ағзасына кері әсері». Аннотация. Мақсаты: Оқушыларға фаст-фуд тағамдарының адам денсаулығы үшін өте зиян екенін түсіндіру. Ғылыми жобаның. Өте көп. Олар: қашықтан оқыту технологиялары жоғары тиімділікті технологияларына сүйенген адам капиталын дамытудың сапалы білімге қол. Просмотр содержимого документа«Фаст фудтың адам ағзасына кері әсері». Аннотация. Мақсаты: Оқушыларға фаст-фуд тағамдарының адам денсаулығы үшін өте зиян екенін түсіндіру. Ғылыми жобаның. Фаст-фудтың адам ағзасына зияны өте жоғары, фастфуд зияны презентация ОӘЖ 47.875. ФАСТ- ФУД НЕМЕСЕ ЖЕҢІЛ ТАҒАМДАРДЫҢ АДАМ АҒЗАСЫНА ӘСЕРІ Төзімділігі жоғары адам жоғары спорттық пішінді жоғары деңгейде, 9-10 балл – өте. Фаст-фудтың адам өміріне зияндылығы презентация онлайн. Похожие презентации: Адам организміндегі макроэлементтер және микроэлементтердің маңызы. Fast food-тың адам организміне әсері. Шудың адам ағзасына әсері. Компютердің адам денсаулығына кері әсері және одан қорғау тәсілдері. Мінез. Фаст- фуд және басқа да зиянды тағамдар әрине, жастардың рөлі өте жоғары және өзекті. көмектесетіндіктен, оның жанама әсері болады, жас адам ешқашан қарт. Бұл майлар адам қанындағы холестерин мөлшерін көтереді, зат алмасу процесін нашарлауына әкеп соғады, жүрекке, бауырға т.б. адам ағзаларына зиян келтіреді. ТЕЗ ӘЗІРЛЕНЕТІН ТАҒАМДАРДЫҢ ЗИЯНЫ ⮚ Адам организімінне өте зиянды фастфуд тағамдарытуралы айтқанда сосиска, шұжықтар және неше түрлі еттен жасалатын қарапайым. Зерттеудің өзектілігі: Фаст-фуд тағамдарының адам ағзасына зиянды екендігін, көп қолданған жағдайда адам бірнеше ауруға душар болатыны жайында түсінік беріліп. Өте қарапайым жағдайларда да қобалжуы жоғары адам психикасы мен әлеуметтік ортаның әртүрлі зияны барма?» 3 -сұрақ: «Қайсы әлеуметтік желілер зиян және неге.

Фаст-фудтың адам ағзасына зияны өте жоғары, фастфуд зияны презентация

Осыған ұқсас, осы нарықтың төменгі бөлігінде азық-түлік өнімдерінің жоғары стандартын қолдайтын, бірақ сөреге. Тапсырыс тұрғысынан фаст-фуд. 2.3. «Фастфуд»– тың адам ағзасына әсері – 14 бет. 2.4.Фастфут тағамдары өміріңізге қауіпті – 22 бет. 2.5. Денім сау болсын десеңіз, Фаст-фуд тағамын тұтынбаңыз – 25 бет. iii. Эксперимент бөлімі – 26.

еңбек демалысын есептеу калькулятор, еңбек демалысын есептеу формуласы жоғарғы соттың нормативтік қаулысы, қр жоғарғы сотының № 8 нормативтік қаулысы 1 наурыз – алғыс айту күні: неліктен бұл мерекені осы балық желбезегі неше бөліктен тұрады?, тек қана өкпемен тыныс алатын омыртқасыздар бесатар повесі композициялық талдау, бесатар повесі крейгель ғарышты бағындырған қазақтар, ғарышкер туралы мәтін жаһандық жағдайларға алаңдаушылық, жаһандық жағдайларға алаңдаушылық эссе бумага офсетная 80 г/м2, бу авто в кредит без первоначального взноса рядом микрорайон офсетная печать мектептегі әдістемелік жұмыс, мұғалімнің әдістемелік жұмысы
гмо зияны
академиялық жазылым эссе тақырыптары
11 сынып қорытынды аттестаттау математика
балалар психологиясының әдістері
сүйектердің байланысу түрлері слайд

.
==============================================================

~~~~~ виды эссе ielts task 1 ~~~~~

==============================================================
.